これからの時代、知識だけでなく、実社会で活かせる「生きる力」が求められています。
文部科学省が提唱する「生きる力」や、世界的に注目されるSEL（ソーシャル・エモーショナル・ラーニング）でも、主体性や協働性、思考力・判断力、感情をコントロールしながら他者とつながる力の重要性が強調されています。
プロジェクトアドベンチャー（PA）は、アドベンチャー体験やふりかえりを通じて、こうした力を自然に身につける学びを提供します。安心して挑戦できる環境と特別な体験を通じて、一人ひとりが持っている力を最大限に発揮できるよう、学校や地域、スポーツチームとともにサポートします。
プログラムラインナップ
幅広い現場のニーズに応じたプログラムを提供します。目的や対象に応じて、柔軟にカスタマイズが可能です。
カスタマイズプログラム
完全オーダーメイドのプログラム設計で、目標に向かって必要な学びと気づきの機会を提供します。現場ごとの特性や課題を丁寧にヒアリングし、学び手が主体的に成長できる場を共に考えます。
特徴
- プログラム内容やスケジュールを完全にカスタマイズ可能
- 長期的なテーマや継続的な取り組みにも対応
- 現場の状況や課題に合わせた柔軟な設計
こんなときにおすすめ
- 新年度のスタート時に、学級やチームの一体感を育みたいとき
- スポーツチームの合宿で、協働力や主体性を高めたいとき
- 教職員や指導者研修で、リーダーシップやファシリテーションスキルを深めたいとき
- 教育現場や組織の文化や価値観を見直し、新たな方向性を共有したいとき
パッケージプログラム
特定のテーマに基づいたプログラムで、短期間でも学びや気づきを得られる内容です。限られた時間やリソースの中でも実施しやすく、明確な目的に沿った活動を提供します。
特徴
- 明確なテーマ設定で、具体的な学びの場を提供
- 時間が限られた現場でも取り組みやすいシンプルな構成
- 学校行事や日常の教育活動に自然に取り入れられる設計
こんなときにおすすめ
- 短期間で関係性を深め、安心できる環境を整えたいとき
- 限られた時間で手軽に実施できるプログラムを探しているとき
- 学期末や年度末に、ふりかえりを通じて学びを整理し、次につなげたいとき
パッケージプログラム一覧
小学校 / 中学校 / 高等学校 向けプログラム
ADVENTURE IN THE CLASSROOM(AITC)
所要時間:3時間~
PAを活用して、クラスやグループで課題解決やみんなで楽しめる活動を通して、子どもたちが主体的に学びをつくる プログラムです。
ファシリテーター派遣型なので、学校でもアドベンチャー体験をすることができます。
高尾の森わくわくビレッジ※
所要時間:3時間~6時間
ロープスコースを用いてPAプログラムをご提供することが可能なプログラムです。
半日プログラムや1日プログラムなどのパッケージをご用意しております。
※お申込は高尾の森わくわくビレッジへ直接お願いします。
学生（大学,短期大学,専門学校）向けプログラム
ADVENTURE IN THE COLLEGEシリーズ
テーマA「学習に対する主体性」
所要時間:3時間~
自己理解を深めることと体験を意味づける営みから、「学び続ける力」と「自ら行動を選び取る姿勢」を身につけるきっかけを得るプログラムです。
- 自分の気持ちや考えを理解することで、意識的に自身の行動を選択してみる
- 体験から学ぶ"学び方を実践し、自身で体験を意味づけ学ぶことの価値を実感する
ADVENTURE IN THE COLLEGEシリーズ
テーマB「チームビルディング」
所要時間:3時間~
アドベンチャーをきっかけに集団内の関係性を構築するプログラムです。
- メンバーに自ら関わることができる
- 自分と仲間のことについてより深く知る
- 相互にサポートする体験を通して、心理的な距離を縮める
ADVENTURE IN THE COLLEGEシリーズ
テーマC「ソーシャルスキル」
所要時間:3時間~
自他をより理解し受け入れることによって、人間関係にどのような変化が期待できるかを体験を通して探求するプログラムです。
- 自身の価値観や感情に気づき、他者との違いを理解しようとする姿勢を身につける
- 他者とよりよい関係を築くためのスキル（傾聴・自己表現・相互理解の対話）を実践してみる
ADVENTURE IN THE COLLEGEシリーズ
テーマD「協働する力を身につける」
所要時間:3時間~
相互にサポートが必要なグループでの課題解決活動を
通して、集団や協働に主体的に関わる姿勢を育むプログラムです。
- メンバーの価値観を尊重しつつ、自分の意見を明確に伝えてみる
- メンバーと力を合わせ、課題解決に取り組んでみる
- 状況に応じて、様々な役割を担うことを意識する
高尾の森わくわくビレッジ※
所要時間:3時間~6時間
ロープスコースを用いてPAプログラムをご提供することが可能なプログラムです。
半日プログラムや1日プログラムなどのパッケージをご用意しております。
※お申込は高尾の森わくわくビレッジへ直接お願いします。
PAプログラムの活用例
PAプログラムは、多様な目的や場面に応じて活用され、学校やスポーツチーム、地域活動など幅広いフィールドで実践されています。ここでは、具体的なテーマ例をご紹介します。
| 新しい学級やチームの人間関係構築 | 新年度や新チーム結成時に、メンバー同士が安心して交流し、理解を深める場を提供します。心理的安全性を育むアクティビティを通じて、良好な人間関係の土台をつくります。 |
| チームの一体感を高める | 学級やチーム全体の目標を共有し、協力し合う力を育てるプログラムです。メンバーが共に取り組み、達成感を味わうことで、一体感と絆が深まります。 |
| 問題解決力や挑戦意欲を育む | 協力型のアクティビティや課題解決型プログラムを通じて、考える力、行動する力、挑戦する意欲を引き出します。失敗も含めた体験を共有することで、個々の成長とチームの発展を促します。 |
| 1年間の振り返りと次の目標設定 | 学級やチームで1年間を振り返り、成長や成果を共有します。次年度や次のシーズンへの目標を自ら設定することで、個人とグループのモチベーションを高めます。 |
| リーダーシップ育成プログラム | リーダー役を担うメンバーに向けて、チームをまとめる力や対話力を育む特別なプログラムです。学級活動やスポーツの場面でリーダーシップを発揮できるスキルを磨きます。 |
| コーチ・教員向けの研修プログラム | 教員やコーチを対象に、チーム運営やメンバーとの信頼関係づくりをサポートする内容です。実践的なスキルを学ぶことで、日常の指導力や運営力を向上させます。 |
| ベントや合宿との連携 | 遠足や宿泊行事、スポーツ合宿などと組み合わせることで、非日常の場での学びや成長をサポートします。イベントに深みと意義を加えるプログラムを提供します。 |
事例紹介
お問い合わせから実施までの流れ
| ①お問い合わせ | 実施の3ヶ月前を目途にお問い合わせください。特に4〜6月のハイシーズンは、半年前までのご相談を推奨いたします。 お客様から人数や日時、目的などの詳細をヒアリングし、それに基づいたプログラムのご提案やお見積書を作成いたします。 |
| ②お打ち合わせ | プログラムの詳細についてお客様とともに調整を行います。この際、特別なご要望やご希望があればお伝えください。 また、プログラム実施当日までの流れやスケジュールをご案内し、準備を進めます。 |
| ③契約の締結 | お打ち合わせの内容に基づき、契約書を締結または発注書を取り交わします。これをもってプログラム実施が正式に確定します。 確定後の日程変更やキャンセル、参加人数の変更が発生した場合、取消料が発生する場合がございますのでご注意ください。 |
| ④プログラムの実施 | 当日、弊社スタッフがプログラムの実施を担当します。事前に取り決めたスケジュールに沿って進行し、安心してご参加いただける環境を提供します。 |
| ⑤実施後のご報告 | カスタマイズプログラムの場合、実施後の様子をまとめたレポートをご提出します。 振り返りの時間を通じて、学びや成果を共有します。次回以降のプログラム提案も行えますのでご相談ください。 |
子どもたちの可能性を引き出す学びの機会を、一緒に作りませんか？
私たちのプログラムは、子どもたちが自分の力を実感し、仲間とともに成長するきっかけを提供します。学校や地域、スポーツチームなど、さまざまな場でご活用いただけます。
まずはお気軽にご相談ください。