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Case06.奥多摩町立奥多摩中学校

実施概要 例年、近隣のロープスコースでプロジェクトアドベンチャー(PA)を体験いただいていましたが、新型コロナウイルスの影響で移動に制限が生じたため、学校へファシリテーターを派遣してプログラムを行いました。 学校名 奥多 […]

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Case05.狭山市立中央中学校

実施概要 2年生の宿泊学習の中で、半日プログラムを実施しました。 学校名 狭山市立中央中学校 対象 中学2年生 4クラス 目的 協力して課題に取り組む体験を通して、お互いの絆を深める 場所 社会教育施設 体育館 時間 3 […]

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Case04.埼玉県立伊奈学園中学校

実施概要 新型コロナウイルスの影響で、例年行っていた入学時の宿泊研修にかわって、学年での関係性づくりを行うことを目的にプログラムを実施しました。 学校名 埼玉県立伊奈学園中学校 対象 中学1年生 2クラス 目的 新入学生 […]

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Case03.郁文館夢学園

実施概要 学校名 郁文館夢学園 対象 中学1・2年生、高校1・2年生 目的 EQ(Emotional Intelligence Quotient, 心の知能指数)を醸成する 場所 鴻夢館(郁文館研修施設) 時間 2日間 […]

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Case02.駿河台大学スポーツ科学部

実施概要 学校名 駿河台大学スポーツ科学部 対象 新入生(大学1年生) 目的 年度はじめのチームビルディング 場所 大学内施設高尾の森わくわくビレッジ(ロープスコース) 時間 2日間 4年間、共に学び合う仲間と知り合い、 […]

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